Profil absolwenta i absolwentki. Droga do zmian w edukacji. Wersja zaktualizowana i uzupełniona. Etap I: przedszkola i szkoły podstawowe

• Typ: Artykuł
• Autor: Agnieszka Szymczak, Elżbieta Strzemieczna (red.)
• Kategoria: IBE PIB
• Język: pl-PL

BŁĄD W DYDAKTYCE Przyczyny powstawania, mechanizmy, szanse dydaktyczne

• Typ: Artykuł
• Autor: Krzysztof Biedrzycki, Marcin M. Chrzanowski, E. Barbara Ostrowska
• Kategoria: PISA

Sztuczna inteligencja (AI) jako megatrend kształtujący edukację. Jak przygotować się na szanse i wyzwania społeczno-gospodarcze związane ze sztuczną inteligencją?

• Typ: Artykuł
• Autor: Marcin Będkowski, Jakub Brdulak, Jan Fazlagić, Michał Janiszewski, Dariusz Jemielniak, Ligia Kornowska, Cezary Piekarski, Aleksandra Przegalińska, Joanna Rabiega-Wiśniewska, Jakub Stęchły, Wojciech Stęchły, Jacek Szołtysek, Maciej M. Sysło, Mirosław Usidu
• Kategoria: Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji
• Język: pl-PL

Portret nauczycieli zawodu (edycja 2024).

• Typ: Artykuł
• Autor: Bartłomiej Iwańczak, Maryla Koss-Goryszewska, Maciej Ostaszewski, Michał Rostworowski, Alina Stanaszek
• Kategoria: Nauczyciele Zawodu

Rejestry kwalifikacji w krajach unijnych

• Typ: Artykuł
• Autor: Wolfgang Denk, Barbi Svetec, Ana Tecilazić Goršić, Brigitte Bouquet, Jana Admine, Robert Ziółkowski, Bartłomiej Głowacki, Marcin Będkowski, Łukasz Budzynowski, Wojciech Stęchły, Ľubica Gállová, Shelia Dunn
• Kategoria: Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji
• Język: pl-PL

Szkoła dostępna dla wszystkich – z perspektywy dyrektora. Budowanie kultury organizacyjnej szkoły z uwzględnieniem idei autodeterminacji, czyli o motywacji w praktyce dyrektorskiej.

• Typ: Artykuł
• Autor: Sylwia Żmijewska-Kwiręg, Przemysław Kluge, Małgorzata Ostrowska
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Małe miasta wobec wyzwań idei uczenia się przez całe życia

• Typ: Artykuł
• Autor: Helena Anna Jędrzejczak, Małgorzata Osowska
• Kategoria: Zintegrowany System Kwalifikacji

Przygody Innego. Bajki międzykulturowe z elementami arteterapii w procesie rozwijania kompetencji międzykulturowych dzieci

• Typ: Artykuł
• Autor: Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Szostak-Król
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Razem Raźniej – mentoring rówieśniczy na rzecz wsparcia uczniów z doświadczeniem migracyjnym

• Typ: Artykuł
• Autor: Agata Butarewicz-Głowacka, Marta Walewska
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Współpraca bez granic – nauczyciele na rzecz wsparcia dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji i uchodźctwa. Materiały pokonferencyjne

• Typ: Artykuł
• Autor: Beata Papuda-Dolińska, Katarzyna Wiejak
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Szkoła dostępna dla wszystkich – z perspektywy dyrektora. Ocenianie uczniów z doświadczeniem migracji

• Typ: Artykuł
• Autor: Agnieszka Tomasik
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Szkoła dostępna dla wszystkich – z perspektywy dyrektora. Międzysektorowe wsparcie osób uczących się i ich rodzin

• Typ: Artykuł
• Autor: Edyta Widawska, Zenon Gajdzica
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Szkoła dostępna dla wszystkich – z perspektywy dyrektora. Współpraca szkoły/przedszkola z poradnią psychologiczno-pedagogiczną

• Typ: Artykuł
• Autor: Marzenna Czarnocka
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Szkoła dostępna dla wszystkich – z perspektywy dyrektora. Zarządzanie strategiczne w budowaniu edukacji wysokiej jakości dla wszystkich

• Typ: Artykuł
• Autor: Beata Jachimczak
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Katalog praktyk edukacyjno-specjalistycznych w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach

• Typ: Artykuł
• Autor: Beata Papuda-Dolińska, Anna Błaszczak, Izabella Kucharczyk, Katarzyna Wiejak
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Nauczanie matematyki na różnych etapach edukacyjnych — perspektywa uczniów

• Typ: Artykuł
• Autor: Joanna Kaźmierczak
• Kategoria: PISA

Kształcenie zawodowe osób z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi

• Typ: Artykuł
• Autor: Jerzy Bielecki, Anna Błaszczak, Monika Drzymulska-Derda, Tomasz Knopik, Dorota Nawrat-Wyraz, Beata Papuda-Dolińska, Katarzyna Wiejak
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży

Przykłady praktyk wspierających dzieci ze zróżnicowanymi potrzebami rozwojowymi

• Typ: Artykuł
• Autor: Anna Błaszczak, Beata Papuda-Dolińska, Izabella Kucharczyk, Katarzyna Wiejak
• Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
• Język: pl-PL

Funkcja akademickich biur karier w kształtowaniu ścieżek kariery i promowaniu uczenia się przez całe życie

• Typ: Artykuł
• Autor: Dorota Pisula, Monika Smoguła
• Kategoria: Zintegrowany System Kwalifikacji

Rekomendacje w zakresie rozwiązań prawno-instytucjonalnych. Uczniowie i uczennice z doświadczeniem migracji i uchodźstwa w polskim systemie oświaty oraz dobre praktyki z wybranych państw Unii Europejskiej

• Typ: Artykuł
• Autor: Anna Dolińska, Ewa Pogorzała, Dominika Tomaszewska, Martina Škrdlantová, Mojib Rahman Atal
• Kategoria: Doświadczenie migracji
• Język: pl-PL

Jak pomóc uczniom zrozumieć teksty cyfrowe

• Typ: Artykuł
• Autor: Marian Bruggink, Nicole Swart, Annelies van der Lee, Eliane Segers, przeł. Wioleta Dobosz-Leszczyńska
• Kategoria: Międzynarodowe badania kompetencji
• Język: pl-PL

Całożyciowe poradnictwo zawodowe wobec specjalnych potrzeb edukacyjnych. Teorie, polityki, praktyki w perspektywie europejskiej i krajowej

• Typ: Artykuł
• Autor: Jerzy Bielecki, Anna Bilon-Piórko
• Kategoria: Kariera bez barier

Zrozumieć, wspierać, rozwijać. Metodyka pracy dydaktyczno-wychowawczej w zróżnicowanej klasie na etapie edukacji wczesnoszkolnej

• Typ: Artykuł
• Autor: Beata Rola
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży